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Leibniz Center for Science and Society Directory Dr. Barbara M. Kehm
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Studien- und Projektberichte

  • KEHM, Barbara M., LEWIN, Dirk, STOETZER, Sergej (2001): Bericht über die Evaluation des DAAD-Gastdozentenprogramms,  Wittenberg: HoF, Juni 2001
  • CAMPBELL, Carolyn, KANAAN, Sami, KEHM, Barbara, MOCKIENE, Birute, WESTER­HEIJDEN, Don, WILLIAMS, Ruth (2000): The European University: A Handbook on Institutional Approaches to Strategic Management, Quality Management, European Policy and Recognition,  Edited by the European Commission/Phare and the European Training Foundation. Brüssel, London, Turin, Juni 2000
  • REICHERT, Sybille, in Koop. mit KEHM, Barbara M. et al (2000): EUROSTRAT III - First Findings: ERASMUS under SOCRATES - From the Visionary to the Realistic Strategic Development at European Universities,  BARBLAN, Andris et al.: Implementing European Policies in Higher Education Institutions. Kassel: Wissenschaftliches Zentrum für Berufs- und Hochschulforschung (Werkstattberichte 57) 2000, S. 9-57
  • ALESI, Bettina, in Koop. mit KEHM, Barbara M. LISCHKA, Irene (1999): Lebenslanges Lernen und Hochschulen in Deutschland,  Literaturbericht und annotierte Bibliographie (1990-1999) zur Entwicklung und aktuellen Situation. HoF Arbeitsberichte 7/1999 (hrsg. v. Institut für Hochschulforschung Wittenberg), Wittenberg 1999
  • KEHM, Barbara M. (1998): SOCRATES and the European University Agenda. Findings of an analysis of the European Policy Statements prepared by European universities in the context of the launch of the SOCRATES Programme,  Submitted to CRE and the European Commission in March 1998
  • KEHM, Barbara M. (1998): Higher Education in Germany. Developments, Problems and Future Perspectives,  A study commissioned by the German Ministry for Education, Science, Research and Technology on the occasion of the UNESCO World Conference on Higher Education. Wittenberg, July 1998
  • KEHM, Barbara, MAIWORM, Friedhelm, OVER, Albert, REISZ, Ronny, STEUBE, Wolfgang, TEICHLER, Ulrich (1996): Evaluation of the First Phase of TEMPUS 1990/91 - 1993/94. Final Report,  Kassel: Centre for Research on Higher Education and Work, February 1996 (Abschlußbericht von der Generaldirektion XXII der Europäischen Kommission vervielfältigt als Working Document XXII/182/96-EN; Zusammenfassung von der Europäischen Kommission in allen offiziellen Sprachen der EU publiziert als Document COM(96) 428 final
    ISBN: 92-78-08006-3
  • KEHM, Barbara, MAIWORM, Friedhelm, OVER, Albert, REISZ, Ronny, STEUBE, Wolfgang, TEICHLER, Ulrich (1996): Evaluation of the First Two Years of TEMPUS II 1994/95 - 1995/96. Final Report,  Kassel: Centre for Research on Higher Education and Work, February 1996
  • KEHM, Barbara M. (1994): Durchführung von EG-Bildungsprogrammen in der Bundesrepublik Deutschland,  Materialien. Arbeitspapiere des Wissenschaftlichen Zentrums für Berufs- und Hochschulforschung an der Gesamthochschule Kassel Nr. 33. Kassel: Wissenschaftliches Zentrum für Berufs- und Hochschulforschung, 1994
  • KEHM, Barbara M. (1994): Frauen in Förderprogrammen der Europäischen Union. Abschlußbericht einer Studie im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Wissenschaft,  Kassel: Wissenschaftliches Zentrum für Berufs- und Hochschulforschung 1994
  • KEHM, Barbara M. (1994): Encouraging Medium-Term Staff Mobility,  Report from Working Group III of the Joint LC-CRE-TFHR Work Programme "Inter-University Co-operation in Europe." Brüssel, Oktober 1994
  • KEHM, Barbara M., TEICHLER, Ulrich (1993): Durchführung von EG-Bildungsprogrammen in Deutschland. Kurzfassung einer Studie im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Wissenschaft und der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder,  Reihe Bildung und Wissenschaft Interna­tional Nr. 4/1993 (hrsg. v. Bundesmi­nisterium für Bildung und Wissenschaft in Zusammenarbeit mit dem Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder), Bonn: BMBW, 1993
  • KEHM, Barbara (1988): Cuts or Investment? Zur Situation der Hochschulen in Großbritannien,  2. überarbeitete Auflage, Frankfurt/ M.: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft 1989 (1. Auflage 1988) (Materialien und Dokumente Hochschule und Forschung Nr. 54) ebenfalls erschienen in: Hans-Böckler-Stiftung (Hg.): Wege nach Europa. Großbritannien. Hochschulen, Stu­diensituation und Hochschulpolitik aus gewerkschaftlicher Sicht. Düsseldorf: Hans-Böckler-Stiftung 1989, S. 1-69 (Reihe Manuskripte Nr. 6)
  • KEHM, Barbara (1986): Der 1. Mai im Spiegel der Bochumer Presse von 1927 - 1955,  2. durchgesehene und erweiterte Auflage, Bochum: Institut zur Erforschung der europäischen Arbeiterbewegung 1986 (1. Auflage 1983)

Übersetzungen

  • MEINHOF, Ulrike H. (1990): Revoltierende Frauen: Subversion und Medienrepräsentation in der Bundesrepublik und in Großbritannien,  kultuRRevolution. Zeitschrift für angewandte Diskurstheorie, 9. Jg., Heft 22, Januar 1990, S. 53-58
  • BRUNT, Rosalind (1988): Gramsci, die Linke und die Alltagskultur,  kultuRRevolution. Zeitschrift für angewandte Diskurstheorie, 7. Jg., Heft 17/18, Mai 1988, S. 78-82
  • HALL, Stuart (1987): Gramsci und wir,  kultuRRevolution. Zeitschrift für angewandte Diskurstheorie, 6. Jg., Heft 16, Oktober 1987, S. 50-55
  • MAKKREEL, Rudolf A. (1975): Dilthey - Philosoph der Geisteswissenschaften,  Frankfurt/M.: Suhrkamp 1991 (Orig.: R. A. Makkreel: Dilthey - Philosopher of the Human Studies. Princeton: Princeton University Press 1975)

Bücher

  • SHIN, Jung Cheol, KEHM, Barbara M., JONES, Glen A. (Eds.) (2018): Doctoral Education for the Knowledge Society. Convergence or Divergence in National Approaches?Doctoral Education for the Knowledge Society. Convergence or Divergence in National Approaches?,  Cham: Springer
  • FUMASOLI, T., GOASTELLEC, G., KEHM, B. M. (Eds.) (2015): Academic Work and Careers in Europe: Trends, Challenges, Perspectives,  Dordrecht, London: Springer
  • KEHM, Barbara M. (Ed.) (2014): Dropout from University,  European Journal of Education, Vol. 49, No. 4, December
  • KEHM, Barbara M. , ERKKILÄ, Tero (Eds.) (2014): Global University Rankings. A Critical Assessment,  European Journal of Education, Vol. 49, Number 1 (March)
  • KEHM, Barbara M., TEICHLER, Ulrich (Eds.) (2014): Higher Education Studies in a Global Environment,  Vol. 2. Werkstattberichte 75. Kassel: Jenior
  • KEHM, Barbara M., MUSSELIN, Christine (Eds.) (2013): The Development of Higher Education Research in Europe. 25 Years of CHER,  Rotterdam, Taipei: Sense Publishers
  • KEHM, Barbara M., TEICHLER, Ulrich (Eds.) (2013): The Academic Profession in Europe: New Tasks and New Challenges,  Dordrecht: Springer
  • SCHNEIJDERBERG, Christian, MERKATOR, Nadine, TEICHLER, Ulrich, KEHM, Barbara M. (Hrsg.) (2013): Verwaltung war gestern? Neue Hochschulprofessionen und die Gestaltung von Studium und Lehre,  Frankfurt, M.: Campus
  • SHIN, Jung Cheol, KEHM, Barbara M. (Eds.) (2013): Institutionalization of World-Class University in Global Competition,  Dordrecht: Springer
  • KEHM, Barbara M. (Hg.) (2012): La nueva gobernanza de los sistemas universitarios,  Barcelona: Octaedro
  • KEHM, Barbara M., SCHOMBURG, Harald, TEICHLER, Ulrich (Hg.) (2012): Funktionswandel der Universitäten. Differenzierung, Relevanzsteigerung, Internationalisierung,  Frankfurt a. M.: Campus
  • KEHM, Barbara M., TEICHLER, Ulrich (Eds.) (2012): Higher Education Studies in a Global Environment,  Vol. 1. Werkstattberichte 74. Kassel: International Centre for Higher Education Research
  • KEHM, Barbara M. (2011): La Gobernanza en la Ensenanza Superior. Sus Significados y su Relevancia en una Epoca de Cambios,  Barcelona: Octaedro
  • KEHM, Barbara M., HUISMAN, Jeroen, STENSAKER, Bjorn (eds.) (2009): The European Higher Education Area: Perspectives on a Moving Target,  Rotterdam: Sense
  • KEHM, Barbara M., STENSAKER, Bjorn (eds.) (2009): University Rankings, Diversity, and the New Landscape of Higher Education,  Rotterdam, Taipei: Sense Publishers
  • KEHM, Barbara M. (Hg.) (2008): Hochschule im Wandel. Die Universität als Forschungsgegen­stand,  Frankfurt/M.: Campus
  • KEHM, Barbara, MAYER, Evelies, TEICHLER, Ulrich (Hrsg.) (2008): Hochschulen in neuer Verantwortung – strategisch, überlastet, divers?,  Bonn: Lemmens
  • KEHM, Barbara M. (ed.) (2007): Looking Back to Look Forward. Analyses of Higher Education after the Turn of the Millennium,  Werkstattberichte 67. Kassel: Jenior
  • KEHM, Barbara M. (ed.) (2007): Doctoral Education – Quo Vadis? European Developments in a Global Context,  European Journal of Education, Volume 42, Number 3, September
  • KEHM, Barbara M., DE WIT, Hans (Hg.) (2006): Internationalisation in Higher Education. European Responses to the Global Perspective,  Amsterdam: EAIR and EAIE
  • KEHM, Barbara M., LANZENDORF, Ute (Hg.) (2006): Reforming University Governance. Changing Conditions for Research in Four European Countries,  Bonn: Lemmens
  • ALESI, Bettina, BÜRGER, Sandra, KEHM, Barbara M., TEICHLER, Ulrich (2005): Bachelor- und Master-Studiengänge in ausgewählten Ländern Europas im Vergleich zu Deutschland,  Berlin: Bundesministerium für Bildung und Forschung (ebenfalls erschienen in englischer Sprache: Bachelor and Master Courses in Selected Countries Compared with Germany)
  • KEHM, Barbara M. (Hg.) (2005): Mit SOKRATES II zum Europa des Wissens. Ergebnisse der Evaluation des Programms in Deutschland,  Werkstattberichte 63. Kassel: Wissenschaftliches Zentrum für Berufs- und Hochschulforschung und Wittenberg: Institut für Hochschulforschung
  • KEHM, Barbara M. (Hg. (2003): Grenzüberschreitungen. Internationalisierung im Hochschulbereich,  die hochschule. journal für wissenschaft und bildung, 12. Jg., Heft 1/2003
  • KEHM, Barbara M., LEWIN, Dirk, STOETZER, Sergej (2003): Programmstudie Förderung ausländischer Gastdozenten zu Lehrtätigkeiten an deutschen Hochschulen,  DOK & MAT Band 49, hrsg. vom DAAD. Bonn: DAAD
  • KEHM, Barbara M., PASTERNACK, Peer (2001): Hochschulentwicklung als Komplexitätspro­blem. Fallstudien des Wandels,  Weinheim, Basel: Beltz, Deutscher Studienverlag
  • KEHM, Barbara M. (1999): Higher Education in Germany. Developments, Problems and Perspectives,  Bukarest: CEPES/UNESCO und Wittenberg: Institut für Hochschulforschung
  • BARBLAN, Andris, KEHM, Barbara M., REICHERT, Sybille, TEICHLER, Ulrich (eds.) (1998): Emerging European Policy Profiles of Higher Education Institutions,  Werkstattberichte 55. Kassel: Wissenschaftliches Zentrum für Berufs- und Hochschulforschung
  • KEHM, Barbara M., MAIWORM, Friedhelm, OVER, Albert, REISZ, Robert D., STEUBE, Wolfgang, TEICHLER, Ulrich (1997): Integrating Europe through Co-operation among Universities. The Experiences of the TEMPUS Programme,  Higher Education Policy Series 43. London: Jessica Kingsley
  • KEHM, Barbara M. (1996): Die Beteiligung von Frauen an Förderprogrammen der Europäischen Union,  Werkstattberichte 51. Kassel: Wissenschaftliches Zentrum für Berufs- und Hochschulforschung
  • KEHM, Barbara M., TEICHLER, Ulrich (Hg.) (1996): Vergleichende Hochschulforschung. Eine Zwischenbilanz,  Werkstattberichte 50, Themenband II. Kassel: Wissenschaftliches Zentrum für Berufs- und Hochschulforschung
  • KEHM, Barbara M., TEICHLER, Ulrich (1994): Durchführung von EG-Bildungsprogrammen in der Bundesrepublik Deutschland. Erfahrungen, Probleme, Empfehlungen zur Verbesserung,  Hrsg. vom Bundesministerium für Bildung und Wissenschaft, Reihe Studien Bildung Wissenschaft 120. Bonn: Bock Verlag
  • KEHM, Barbara M. (1991): Zwischen Abgrenzung und Integration. Exemplarische Beschreibung und Analyse des gewerkschaftlichen Diskurses in der Bundesrepublik Deutschland ab 1949,  Opladen: Westdeutscher Verlag
  • DAXNER, Michael, KEHM, Barbara (1986): Hochschulen auf dem rechten Weg,  Bochum: Germinal

Zeitschriftenaufsätze und Buchkapitel

  • KEHM, B.M. et al. (2019): Student dropout from universities in Europe: A review of empirical literature,  Hungarian Educational Research Journal, Vol. 9 (2), pp 147-164.
  • KEHM, B.M., FREEMAN, R.P.J., LOCKE, W. (2018): Growth and Diversification of Doctoral Education in the United Kingdom,  Shin, J.C., Kehm, B.M., Jones, G.A. (Eds.). Doctoral Education for the Knowledge Society. Convergence or Divergence in National Approaches? Cham: Springer, pp. 105-121.
  • KEHM, B.M., SHIN, J.C., JONES, G.A. (2018): Conclusion: Doctoral Education and Training – A Global Convergence?,  Shin, J.C., Kehm, B.M., Jones, G.A. (Eds.). Doctoral Education for the Knowledge Society. Convergence or Divergence in National Approaches? Cham: Springer, pp. 237-255.
  • KEHM, Barbara M. (2018): Germany: resistance to fee-paying,  Palfreyman, D., Tapper, T., Thomas, S. (Eds.). Towards the Private Funding of Higher Education. Ideological and Political Struggles. London, New York: Routledge, pp. 112-123.
  • SHIN, J. C., KEHM, B. M., JONES, G. A. (2018): The Increasing Importance, Growth and Evolution of Doctoral Education,  Shin, J.C., Kehm, B.M., Jones, G.A. (Eds.). Doctoral Education for the Knowledge Society. Convergence or Divergence in National Approaches? Cham: Springer, pp. 1-10.
  • BAO, Yanhua, KEHM, Barbara M., MA, Yonghong (2016): From Product to Process. The Reform of Doctoral Education in Europe an China.,  Studies in Higher Education, Vol. 41, No. 9. pp 1-18 More info
  • KEHM, B. M. (2016): Embracing and Rejecting Rankings: The German Case,  Yudkevich, M., Altbach, P., Rumbley, L. (Eds.). The Global Academic Rankings Game. Changing Institutional Policy, Practice, and Academic Life. New York, London: Routledge, pp. 79-96.
  • KEHM, Barbara M., Teichler, U. (2016): Doctoral Education and the Labour Market: Policy Questions and Data Needs,  Gokhberg, Leonid, Shmatko, Natalia, Auriol, Laudeline (Eds.). The Science and Technology Labor Force. The Value of Doctorate Holders and Development of Professional Careers. Dordrecht, Cham: Springer International, pp. 11-29.
  • READ, B., KEHM, B.M. (2016): Women as Leaders of Higher Education Institutions: A British-German Comparison,  Studies in Higher Education, Vol. 41, No. 5, pp. 815-827 More info
  • ENDERS, J., KEHM, B. M. SCHIMANK, U. (2015): Turning Universities into Actors on Quasi-markets: How New Public Management Reforms Affect Academic Research,  Jansen, D., Pruisken, I. (Eds.). The Changing Governance of Higher Education and Research. Dordrecht: Springer, pp. 89-103.
  • FUMASOLI, T., GOASTELLEC, G., KEHM, B. M. (2015): Introduction: Understanding Change in the Academic Profession Through the Perceptions of Academics and Institutional Leadership,  FUMASOLI, T., GOASTELLEC, G., KEHM, B. M. (Eds.). Academic Work and Careers in Europe: Trends, Challenges, Perspectives. Dordrecht: Springer, pp. 1-12.
  • KEHM, B. M. (2015): Academics and New Higher Education Professionals: Tensions, Reciprocal Influences and Forms of Professionalization,  FUMASOLI, T., GOASTELLEC, G., KEHM, B. M. (Eds.). Academic Work and Careers in Europe: Trends, Challenges, Perspectives. Dordrecht: Springer, pp. 177-200.
  • KEHM, B. M. (2015): Entering Academia: Realities for New Faculty in German Higher Education,  Yudkevich, M., Altbach, P.G., Rumbley, L. (Eds.) Young Faculty in the Twenty-First Century. International Perspectives. Albany: State University of New York Press, pp. 111-139.
  • KEHM, B. M. (2015): Higher Education as a Field of Study and Research in Europe,  European Journal of Education, Vol. 50, No. 1, March, pp. 60-74.
  • KEHM, B. M. (2015): The Influence of New Higher Education Professionals on Academic Work,  Teichler, U., Cummings, W. K. (Eds.). Forming, Recruiting and Managing the Academic Profession. Dordrecht: Springer, pp. 101-111.
  • KEHM, B. M. (2015): The Role of Teaching and Learning in European Higher Education Research,  Journal for New Generation Sciences, Vol. 13, No. 2, pp. 30-43.
  • FORTES, M., KEHM, B. M., MAYEKISO, T. (2014): Evaluation and Quality Management in Europe, Mexico and South Africa,  Nerad, M., Evans, B. (Eds.). Globalization and Its Impact on the Quality of PhD Education. Forces and Forms of Doctoral Education Worldwide. Rotterdam, Taipei: Sense Publishers, pp. 81-109.
  • KEHM, B: M. (2014): Editorial,  European Journal of Education: Dropout from Universities. Vol. 49, No. 4, pp. 453-456.
  • KEHM, Barbara M. (2014): Beyond Neo-Liberalism: Higher Education in Europe and the Global Public Good,  Gibbs, Paul, Barnett, Ronald (Eds.). Thinking about Higher Education. Dordrecht: Springer, pp. 91-108.
  • KEHM, Barbara M. (2014): Global University Rankings – Impacts and Unintended Side Effects,  European Journal of Education, Vol. 49, No. 1, pp. 102-112.
  • KEHM, Barbara M. (2014): New Forms of University Governance in Germany: Autonomy, Self-Governance and the Distribution of Authority,  Shattock, Michael (Ed.). International Trends in University Governance. Autonomy, Self-Government and the Distribution of Authority. London, New York: Routledge, pp. 17-33.
  • KEHM, Barbara M. (2014): The MAHE Experience: History and Assessment,  KEHM, Barbara M., TEICHLER, Ulrich (Eds.) (2014). Higher Education Studies in a Global Environment. Werkstattberichte 75. Kassel: Jenior, pp. 273-294.
  • KEHM, Barbara M., ERKKILÄ, Tero (2014): Editorial: The Ranking Game,  European Journal of Education, Vol. 49, No. 1, pp. 3-11.
  • KEHM, Barbara M., TEICHLER, Ulrich (2014): Introduction: Learning in Order to Understand and to Shape Higher Education,  KEHM, Barbara M., TEICHLER, Ulrich (Eds.) (2014). Higher Education Studies in a Global Environment. Werkstattberichte 75. Kassel: Jenior, pp. 7-19.
  • KEHM, B. M., TEICHLER, U. (2013): Introduction,  Kehm, B. M., Teichler, U. (Eds.). The Academic Profession in Europe: New Tasks and New Challenges. Dordrecht: Springer, pp. 1-6.
  • KEHM, Barbara M. (2013): Hochschulen/Hochschulreformen,  Andersen, Uwe, Woyke, Wichard (Hrsg.). Handwörterbuch des politischen Systems der Bundesrepublik Deutschland. 7. vollst. aktualisierte Auflage. Wiesbaden: Springer VS, S. 292-296.
  • KEHM, Barbara M. (2013): To Be or Not to Be? The Impacts of the Excellence Initiative on the German System of Higher Education,  Shin, J. C., Kehm, B. M. (Eds.). Institutionalization of World-Class University in Global Competition. Dordrecht: Springer, pp. 81-97.
  • KEHM, Barbara M. (2013): Europäisierungsprozess der nationalen Hochschulsysteme: Deutschland und Großbritannien im Vergleich,  Jansohn, C., Meier-Walser, R. (Hrsg.). Hochschulpolitik. Deutschland und Großbritannien im Vergleich. Argumente und Materialien zum Zeitgeschehen 84. München: Hanns-Seidel-Stiftung, S. 7-12.
  • KEHM, Barbara M. (2013): Chancen und Grenzen von Rankings: Stand der Forschung und Bezug zu AHELO,  Braun, E., Donk, A., Bülow-Schramm, M. (Hrsg.). AHELO goes Germany? HIS: Forum Hochschule 2/2013, S. 33-35.
  • KEHM, Barbara M. (2013): Zehn Jahre Shanghai-Ranking. Der Kampf ums Treppchen.,  duz Magazin Nr. 6/2013. S. 22-23 More info
  • KEHM, Barbara M. (2013): Ranking Schummler: So mogeln sich Unis an die Weltspitze,  Spiegel Online Unispiegel vom 05.06.2013
  • KEHM, Barbara M. (2013): CHER Annual Conferences and Changing Topics,  KEHM, Barbara M., MUSSELIN, Christine (Eds.) (2013). The Development of Higher Education Research in Europe. 25 Years of CHER. Rotterdam, Taipei: Sense Publishers, pp. 35-41.
  • KEHM, Barbara M. (2013): Die Neuen Hochschulprofessionen als europäisches Phänomen. Deutschland im Vergleich mit ausgewählten europäischen Laendern,  SCHNEIJDERBERG, Christian, MERKATOR, Nadine, TEICHLER, Ulrich, KEHM, Barbara M. (Hrsg.). Verwaltung war gestern? Neue Hochschulprofessionen und die Gestaltung von Studium und Lehre. Frankfurt?M.: Campus, S. 369-388.
  • KEHM, Barbara M. (2013): The Impact of Rankings on the European Higher Education Landscape,  Erkkilae, Tero (Ed.). Global University Rankings. Challenges for European Higher Education. Houndmills, Basingstoke: Palgrave Macmillan, pp. 20-35.
  • KEHM, Barbara M., TEICHLER, Ulrich (2013): Organisational Strategy and the Profile of CHER Members,  KEHM, Barbara M., MUSSELIN, Christine (Eds.) (2013). The Development of Higher Education Research in Europe. 25 Years of CHER. Rotterdam, Taipei: Sense Publishers, pp. 25-33.
  • KRETEK, Peter, DRAGSIC, Zarko, KEHM, Barbara M. (2013): Transformation of University Governance: On the Role of University Board Members,  Higher Education, Vol. 65, No. 1, pp. 39-58.
  • MUSSELIN, Christine, KEHM, Barbara M. (2013): Introduction,  KEHM, Barbara M., MUSSELIN, Christine (Eds.) (2013). The Development of Higher Education Research in Europe. 25 Years of CHER. Rotterdam, Taipei: Sense Publishers, pp. 1-5.
  • SCHNEIJDERBERG, Christian, TEICHLER, Ulrich, MERKATOR, Nadine, KEHM, Barbara M. (2013): Ausgangslage und Zielsetzung der Untersuchung der Neuen Hochschulprofessionen,  CHNEIJDERBERG, Christian, MERKATOR, Nadine, TEICHLER, Ulrich, KEHM, Barbara M. (Hrsg.). Verwaltung war gestern? Neue Hochschulprofessionen und die Gestaltung von Studium und Lehre. Frankfurt?M.: Campus, S. 9-31.
  • SHIN, J. C., KEHM, B. M. (2013): The World-Class University Across Higher Education Systems: Similarities, Differences, and Challenges,  Shin, J. C., Kehm, B. M. (Eds.). Institutionalization of World-Class University in Global Competition. Dordrecht: Springer, pp. 275-286.
  • SHIN, Jung Cheol, KEHM, Barbara M. (2013): The World-Class University in Different Systems and Contexts,  Shin, J. C., Kehm, B. M. (Eds.). Institutionalization of World-Class University in Global Competition. Dordrecht: Springer, pp. 1-13.
  • ALESI, Bettina, KEHM, Barbara M. (2012): Physik im Wandel? Die Umsetzung der Bologna-Reform in europäischen Physik-Studiengängen,  Kehm, Barbara M., Schomburg, Harald, Teichler, Ulrich (Hrsg.). Funktionswandel der Universitäten. Differenzierung, Relevanzsteigerung, Internationalisierung. Frankfurt/M.: Suhrkamp, S. 199-220.
  • ALESI, Bettina, KEHM, Barbara M., YAGCI, Yasemin, LAZETIC, Predrag (2012): Die Entwicklung der Bologna-Reformen im Ländervergleich,  Kehm, Barbara M., Schomburg, Harald, Teichler, Ulrich (Hrsg.). Funktionswandel der Universitäten. Differenzierung, Relevanzsteigerung, Internationalisierung. Frankfurt/M.: Suhrkamp, S. 177-198.
  • BABYESIZA, Akiiki, KEHM, Barbara M., WINTERHAGER, Nicolas (2012): Was ist Governance und welche Wirkungen hat sie? Zur Governance-Forschung am INCHER-Kassel,  Kehm, Barbara M., Schomburg, Harald, Teichler, Ulrich (Hrsg.). Funktionswandel der Universitäten. Differenzierung, Relevanzsteigerung, Internationalisierung. Frankfurt/M.: Suhrkamp, S. 223-246.
  • HERZOG, Marius, KEHM, Barbara M. (2012): The Income Situation in the German System of Higher Education: A Rag Rug,  Altbach, P., Reisberg, L., Yudkevich, M., Androushchak, G., and Pacheco, I. (Hrsg.). Paying the Professoriate. A Global Comparison of Compensation and Contracts. New York and London: Routledge, S. 145-154.
  • KEHM, B. M., TEICHLER, U. (2012): Introduction,  Kehm, B. M., Teichler, U. (Eds.). Higher Education Studies in a Global Environment.Vol. 1, Werkstattberichte 74. Kassel: International Centre for Higher Education Research, pp. 7-14.
  • KEHM, Barbara M. (2012): Hochschulen als besondere und unvollständige Organisationen? Neue Theorien zur Organisation Hochschule,  Wilkesmann, Uwe, Schmid, Christian J. (Hrsg.). Hochschule als Organisation. Wiesbaden: Springer VS, S. 17-25.
  • KEHM, Barbara M. (2012): To be or not to be? The impacts of the excellence initiative on the German system of higher education,  Koscielniak, Cezary, Makowski, Jaroslaw (Eds.). Freedom, Equality, University. Warsaw: Civic Institute, S. 221-245.
  • KEHM, Barbara M. (2012): Editorial,  European Journal of Education, Vol. 47, No. 3, September, S. 343-347.
  • KEHM, Barbara M. (2012): Introducción,  Kehm, B. M. (Ed.). La nueva gobernanza de los sistemas universitarios. Barcelona: Octaedro, S. 9-17.
  • KEHM, Barbara M. (2012): Gobernanza: Qué Es? Es Importante?,  Kehm, B. M. (Ed.). La nueva gobernanza de los sistemas universitarios. Barcelona: Octaedro, S. 19-48.
  • KEHM, Barbara M. (2012): Forschung am INCHER-Kassel zu Fragen der Internationalisierung im Hochschulbereich,  Kehm, Barbara M., Schomburg, Harald, Teichler, Ulrich (Hrsg.). Funktionswandel der Universitäten. Differenzierung, Relevanzsteigerung, Internationalisierung. Frankfurt/M.: Suhrkamp, S. 61-72.
  • KEHM, Barbara M. (2012): Die deutsche Doktorandenausbildung in europäischer Perspektive,  Kehm, Barbara M., Schomburg, Harald, Teichler, Ulrich (Hrsg.). Funktionswandel der Universitäten. Differenzierung, Relevanzsteigerung, Internationalisierung. Frankfurt/M.: Suhrkamp, S. 339-355.
  • KEHM, Barbara M. (2012): Drei Jahrzehnte Hochschulforschung in Kassel,  Kehm, Barbara M., Schomburg, Harald, Teichler, Ulrich (Hrsg.). Funktionswandel der Universitäten. Differenzierung, Relevanzsteigerung, Internationalisierung. Frankfurt/M.: Suhrkamp, S. 533-558.
  • KEHM, Barbara M., ALESI, Bettina (in cooperation with Ahmed Tubail) (2012): The Implementation of the Bologna Process Reforms into Physics Studies in Europe: The Doctoral Level,  Mulhouse: European Physical Society.
  • KEHM, Barbara M., SCHOMBURG, Harald, TEICHLER, Ulrich (2012): Einleitung: Hochschulforschung – Rückblick auf ein Jahrzehnt,  Kehm, Barbara M., Schomburg, Harald, Teichler, Ulrich (Hrsg.). Funktionswandel der Universitäten. Differenzierung, Relevanzsteigerung, Internationalisierung. Frankfurt/M.: Suhrkamp, S. 9-17.
  • KEHM, Barbara M., TEICHLER, Ulrich (2012): Internationalität der Hochschulen als Thema neuerer Forschungsarbeiten,  Kehm, Barbara M., Schomburg, Harald, Teichler, Ulrich (Hrsg.). Funktionswandel der Universitäten. Differenzierung, Relevanzsteigerung, Internationalisierung. Frankfurt/M.: Suhrkamp, S. 445-457.
  • KRETEK, Peter, DRAGSIC, Zarko, KEHM, Barbara M. (2012): Ansätze für international vergleichende Hochschul-Governance-Forschung am Beispiel von Hochschulräten,  Kehm, Barbara M., Schomburg, Harald, Teichler, Ulrich (Hrsg.). Funktionswandel der Universitäten. Differenzierung, Relevanzsteigerung, Internationalisierung. Frankfurt/M.: Suhrkamp, S. 247-262.
  • ALESI, Bettina, KEHM, Barbara M. (2011): Internationalisierung von Hochschule und Forschung,  Hans-Böckler-Stiftung (Hrsg.). Expertisen für die Hochschule der Zukunft. Demokratische und soziale Hochschule. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, S. 143-195.
  • KEHM, Barbara M. (2011): Reform der internen Hochschulstrukturen,  Die neue Hochschule. Sonderheft „Hochschulen richtig reformieren“. Heft 1, S. 16-21.
  • KEHM, Barbara M. (2011): Forschung zu Fragen der Internationalisierung von Hochschulen im Kontext des Bologna-Prozesses,  Leszczensky, M., Barthelmes, T. (Hg.): Herausforderung Internationalisierung. Die Hochschulen auf dem Weg zum Europäischen Hochschulraum. Stand und Perspektiven. Dokumentation der 5. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung am 29./30. April 2010 in Hannover. HIS: Forum Hochschule 8/2011. HIS: Hannover, S. 11-23.
  • KEHM, Barbara M. (2011): Higher Education Institutions and Changes in the Role of Public Authorities,  Bergan, S., Egron-Polak, E., Kohler, J., Purser, L. (Eds.): Leadership and Governance in Higher Education. Handbook for Decision-Makers and Administrators. Supplemental Volume No. 1. Berlin: Raabe, S. 17-34.
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  • KEHM, Barbara M. (1998): SOCRATES and the European University Agenda: Findings of an analysis of the European Policy Statements prepared by the European universities in the context of the launch of the SOCRATES Programme,  In: Barblan, Andris, Kehm, Barbara M., Reichert, Sybille, Teichler, Ulrich (eds.): Emerging European Policy Profiles of Higher Education Institutions. Werkstattberichte 55. Kassel: Wissenschaftliches Zentrum für Berufs- und Hochschulforschung 1998, S. 9-65
  • KEHM, Barbara M., TEICHLER, Ulrich (1998): Germany: System of Higher Education,  In: Torsten Husén, Neville Postlethwaite, Burton R. Clark & Guy Neave (eds.): Education: The Complete Encyclopedia. Oxford: Elsevier Science Ltd. 1998 (CD ROM)
  • KEHM, Barbara M. (1997): Gibt es einen europäischen Arbeitsmarkt für Wissenschaftlerinnen?,  In: LANG, Sabine, SAUER, Birgit (Hg.): Wissenschaft als Arbeit - Arbeit als Wissenschaftlerin. Frankfurt/M., New York: Campus 1997, S. 188-199
  • KEHM, Barbara M. (1997): Die Evaluation des TEMPUS-Programms. Erfolge und Probleme der Hochschulentwicklung in Mittel- und Osteuropa,  In: Das Hochschulwesen, Jg. 45, Nr. 2, 1997, S. 103-109
  • KEHM, Barbara M. (1997): Die Frauenförderung der Europäischen Union im Bildungsbereich,  In: Gustav-Stresemann-Institut e.V. (Hg.): Chancengleichheit für Frauen und Männer durch Europäisches Gemeinschaftsrecht. Dokumentation einer Veranstaltungsreihe 1995. Bonn: Gustav-Stresemann-Institut, o.J. (1997), S. 139-153
  • KEHM, Barbara M. (1997): Evaluating the TEMPUS Programme: Higher Education Development in Central and Eastern Europe,  In: Journal of Studies in International Education, Vol. 1, No. 1, Spring 1997, S. 45-56
  • KEHM, Barbara M. (1997): Evaluating the TEMPUS-Programme. Successes and Problems of Higher Education Development in Central and Eastern Europe,  In: Higher Education in Europe, Vol. XXI, No. 2-3, 1997, S. 34-48
  • KEHM, Barbara M. (1997): Redesex und Geschlechtsschweigen. Foucaults Verhältnis zur Psychoanalyse,  In: kultuRRevolution Nr. 35, 1997, S. 87-95
  • KEHM, Barbara M., LAST, Bärbel (1997): Germany,  In: Kälvemark, Torsten, van der Wende, Marejk (eds.): National Policies for the Internationalisation of Higher Education in Europe. Högskoleverket Studies 1997:8. Stockholm: National Agency for Higher Education 1997, S. 91-152
  • KEHM, Barbara M. (1996): Introducing Change: National and International Dimensions of Twenty-First Century German Universities,  In: Steven MULLER (ed.): Universities in the Twenty-First Century. Providence, Oxford: Berghahn Books, 1996, S. 163-169
  • KEHM, Barbara M. (1996): SOCRATES und LEONARDO - Neuauflage der europäischen Bildungsprogramme,  In: Spektrum der Wissenschaft, April 1996, S. 108-112
  • KEHM, Barbara M. (1996): Ein europäischer Arbeitsmarkt für Wissenschaftlerinnen? Zur Beteiligung und Berücksichtigung von Frauen in Förderprogrammen der Europäischen Union,  In: KEHM, Barbara M, TEICHLER, Ulrich (Hg.): Vergleichende Hochschulforschung. Eine Zwischenbilanz. (Werkstattberichte 50, Themenband II) Kassel: Wissenschaftliches Zentrum für Berufs- und Hochschulforschung 1996, S. 187-208
  • KEHM, Barbara M. (1996): Schritte in die Selbständigkeit. Die Evaluation des TEMPUS-Programms,  In: DUZ, Nr. 24 vom 20. Dezember 1996, S. 24-25
  • KEHM, Barbara M., TEICHLER, Ulrich (1996): Vorwort der Herausgeber,  In: KEHM, Barbara M, TEICHLER, Ulrich (Hg.): Vergleichende Hochschulforschung. Eine Zwischenbilanz. Werkstattberichte 50, Themenband II. Kassel: Wissenschaftliches Zentrum für Berufs- und Hochschulforschung 1996, S. 7-14
  • KEHM, Barbara M., TEICHLER, Ulrich (1996): L'Istruzione Superiore in Germania,  In: Fondazione Giovanni Agnelli (Hg.): Modelli di Università in Europa a la questione dell'autonomia. Contributi di ricerca. Torino: Fondazione Giovanni Agnelli 1996, S. 77-217
  • TEICHLER, Ulrich, KEHM, Barbara M. (1996): Towards a New Understanding of the Relationships between Higher Education and Employment,  In: European Journal of Education, Vol. 30, No. 2, Juni 1995, S. 115-132 [in polnischer Übersetzung unter dem Titel "Ku nowemu rozumieniu relacji miedzy szkolnictwem wyzszym a swiatem pracy" abgedruckt in: NAUKA I Szkolnictwo Wyzsze Nr. 7/1996 (Hrsg.: Centre for Science Policy and Higher Education, Warsaw), S. 63-81]
  • KEHM, Barbara (1995): Dozentenaustausch. Instrument des 'staff development' und der Netzwerkstabilisierung,  In: Deutscher Akademischer Austauschdienst (Hg.): Netzwerke. Beiträge zu einem Kolloquium des DAAD, 17/18. November 1994 in Karlsruhe. Bad Honnef: DAAD 1995, S. 185-200 (In Englisch und Deutsch)
  • KEHM, Barbara M. (1995): Die Durchführung von EG-Bildungsprogrammen in der Bundesrepublik Deutschland,  In: Das Hochschulwesen, 43. Jg., Heft 2/1995, S. 85-91
  • KEHM, Barbara M. (1995): Frauen in Förderprogrammen der Europäischen Union,  In: Eildienst. Informationen für Rat und Verwaltung. Hrsg. v. Städtetag Nordrhein-Westfalen. Heft 6 vom 9. März 1995, S. 166-171
  • KEHM, Barbara M. (1995): Implementing Reforms or Conceptualizing the University of the Future?,  In: TEAM (Tertiary Education and Management), Vol. 1, No. 2, 1995, S. 140-147
  • KEHM, Barbara M. (1995): Die Beteiligung von Frauen an Förderprogrammen der EU,  In: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, G. Köhler, U. Jahnke (Hg.): Auf dem Weg in die Europäische Union. Dokumentation der GEW-Sommerschule '94. Materialien und Dokumente Hochschule und Forschung 77. Frankfurt/M.: GEW, 1995, S. 181-191
  • KEHM, Barbara M. (1995): EG-Bildungsprogramme im Vergleich. Schlussfolgerungen aus einer Studie über die 'Durchführung von EG-Bildungsprogrammen in Deutschland',  In: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, G. Köhler, U. Jahnke (Hg.): Auf dem Weg in die Europäische Union. Dokumentation der GEW-Sommerschule '94. Materialien und Dokumente Hochschule und Forschung 77. Frankfurt/M.: GEW, 1995, S. 200-209
  • KEHM, Barbara M., TEICHLER, Ulrich (1995): Editorial,  In: European Journal of Education, Vol. 30, No. 1, März 1995, S. 3-9
  • KEHM, Barbara M., TEICHLER, Ulrich (1995): Higher Education and Employment,  In: European Journal of Education, Vol. 30, No. 4, 1995, S. 407-422
  • ENDERS, Jürgen, KEHM, Barbara M. (1994): Steering the German Higher Education System,  In: Higher Education Management, Vol. 6, No. 2, 1994, S. 137-148
  • KEHM, Barbara M. (1994): Das TEMPUS-Programm: Erfolge und Defizite,  In: INTEGRATION. Beilage zur Europäischen Zeitung 1/1994, 17. Jg., 1/1994, S. 55-59
  • KEHM, Barbara M. (1994): EU-Beitritt und die Wissenschaft: Internationalisierung des Lernens,  In: ÖHZ (Österreichische Hochschulzeitung). Magazin für Wissenschaft und Wirtschaft. Nr. 6, Juni 1994, S. 12
  • KEHM, Barbara M. (1994): The German Higher Education System,  In: FEDORA (Hg.): Europe Orientation Summer School: European Training for University Counsellors. Université de Montpellier III, 19-23 Juillet 1993 (Proceedings). Rome: Fondazione Rui, 1994, S. 9-12
  • KEHM, Barbara M. (1994): Die Beteiligung von Frauen an Förderprogrammen der Europäischen Union,  In: Neue Impulse. Mitteilungen der Gesellschaft deutscher Akademikerinnen e.V., Nr. 6, 1994, S. 6-9
  • KEHM, Barbara M. (1993): Wissenschaftliches Arbeiten in Europa,  In: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (Hg.): Die Vielfalt stärken, europäisch handeln. Dokumentation des GEW-Wissenschaftsforums über das Memorandum zur Hochschulbildung in der Europäischen Gemeinschaft, 29. - 31. Mai 1992 in Bonn. (Reihe Materialien und Dokumente Hochschule und Forschung 70), Frankfurt/M 1993, S. 64-66
  • KEHM, Barbara M. (1993): Die Aktion Jean Monnet - Eine Erfolgsbilanz,  In: INTEGRATION. Beilage zur Europäischen Zeitung 7-8/1993, 16. Jg., Nr. 3, Juli 1993, S.185-188
  • KEHM, Barbara M. (1993): Die Berücksichtigung von frauenspezifischen Ansätzen in EG-Förderprogrammen,  In: IRIS-Rundbrief Nr. 4/1993, S. 18-20
  • KEHM, Barbara M. (1993): Europäisierung - Internationalisierung der Wissenschaftspolitik?,  In: KÖHLER, Gerd, RÖBBECKE, Martina (Hg.): Perspektiven - Positionen - Projekte. 12. GEW Sommerschule: "Auf der Suche nach Zukunftsentwürfen für die Neugestaltung von Hochschule und Forschung." Materialien und Dokumente Hochschule und Forschung Nr. 71. Frankfurt/M.: GEW, 1993, S. 143-155
  • KEHM, Barbara M. (1992): Der Weg ist alles.' Zur Eroberung neuer politischer Sprachräume am Beispiel der Entwicklung des gewerkschaftlichen Diskurses nach 1945,  In: Peter Friedemann, Gustav Seebold (Hg.): Struktureller Wandel und kulturelles Leben. Politische Kultur in Bochum 1860 - 1990. Essen: Klartext 1992, S. 389-410
  • KEHM, Barbara M. (1992): Das Europa der Hochschulen,  In: Erziehung und Wissenschaft, 44. Jg., Heft 7-8, Juli/August 1992, S.19-20
  • KEHM, Barbara, OEHLER, Christoph: Rezension von: Claudius Gellert, Erich Leitner, Jürgen Schramm (eds.) (1992): Research and Teaching at Universities. International and Comparative Perspectives,  Frankfurt/M.: Peter Lang 1990 (European University Studies, Vol. 435). In: Higher Education, Vol. 23, No. 1, January 1992, S. 83-85
  • KEHM, Barbara, TEICHLER, Ulrich (1992): Higher Education in the Federal Republic of Germany,  In: The Encyclopaedia of Higher Education, 5 Vols., ed. by Burton R. Clark and Guy Neave. Oxford: Pergamon Press 1992, S. 240-260
  • KEHM, Barbara M. (1991): Frauen in der Wissenschaft. Die Vertrags- und Beschäftigungssituation von Frauen im europäischen Hochschulsystem,  In: Susanne Böhmcker, Heinrich Epskamp (Hg.): Ungeschützte Arbeitsverhältnisse im Hochschulbereich. Erweiterte Dokumentation der Tagung vom April 1990 an der Hochschule für Wirtschaft und Politik. Düsseldorf: Hans-Böckler-Stiftung 1991 (Graue Reihe - Neue Folge 30), S. 139-164
  • KEHM, Barbara M. (1991): Die Schaffung eines Europäischen Standards - Deregulierung und Europäisierung der Hochschullandschaft in der EG,  In: ansätze. esg-nachrichten 7/1991, S. 40-44
  • KEHM, Barbara M. (1991): Postmodernismus: Amerikanisch,  In: Fragmente Nr. 37, Dezember 1991, S. 213-227
  • BRIELER, Ulrich, HAUK, Gerd, KEHM, Barbara, KORNGIEBEL, Wilfried, LINK, Jürgen (1986): Gramsci, Foucault und die Effekte der Hegemonie,  In: kultuRRevolution. Zeitschrift für angewandte Diskurstheorie, 5. Jg., Heft 11, Februar 1986, S. 61-66
  • KEHM, Barbara, DAXNER, Michael (1986): Im diskursiven Spagat. Über die Schwierigkeiten des DGB, Vater Marx zu begraben,  In: kultuRRevolution. Zeitschrift für angewandte Diskurstheorie, 5. Jg., Heft 11, Februar 1986, S. 51-56
  • KEHM, Barbara (1985): Von deutschem Geist und deutscher Kultur. Elemente konservativer Kulturkritik,  In: kultuR­Revolution. Zeitschrift für angewandte Diskurstheorie, 4. Jg., Heft 10, Oktober 1985, S. 44-46
  • KEHM, Barbara (1984): Weder rechts noch links, aber auch nicht in der Mitte oder "der Weg ist alles". Zum Paradigma einer Territorialtopik im gewerkschaftlichen Diskurs,  In: kultuRRevolution. Zeitschrift für angewandte Diskurstheorie, hg. von Jürgen Link und Ursula Link-Heer, 3. Jg., Heft 7, Oktober 1984, S. 5-8

Publikationen

Studien- und Projektberichte

KEHM, Barbara: Der 1. Mai im Spiegel der Bochumer Presse von 1927 - 1955. 2. durchgesehene und erweiterte Auflage, Bochum: Institut zur Erforschung der europäischen Arbeiterbewegung 1986 (1. Auflage 1983)

KEHM, Barbara: Cuts or Investment? Zur Situation der Hochschulen in Großbritannien. 2. überarbeitete Auflage, Frankfurt/ M.: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft 1989 (1. Auflage 1988) (Materialien und Dokumente Hochschule und Forschung Nr. 54)

ebenfalls erschienen in: Hans-Böckler-Stiftung (Hg.): Wege nach Europa. Großbritannien. Hochschulen, Stu­diensituation und Hochschulpolitik aus gewerkschaftlicher Sicht. Düsseldorf: Hans-Böckler-Stiftung 1989, S. 1-69 (Reihe Manuskripte Nr. 6)

KEHM, Barbara M., TEICHLER, Ulrich: Durchführung von EG-Bildungsprogrammen in Deutschland. Kurzfassung einer Studie im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Wissenschaft und der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder. Reihe Bildung und Wissenschaft Interna­tional Nr. 4/1993 (hrsg. v. Bundesmi­nisterium für Bildung und Wissenschaft in Zusammenarbeit mit dem Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder), Bonn: BMBW, 1993

KEHM, Barbara M.: Durchführung von EG-Bildungsprogrammen in der Bundesrepublik Deutschland. Materialien. Arbeitspapiere des Wissenschaftlichen Zentrums für Berufs- und Hochschulforschung an der Gesamthochschule Kassel Nr. 33. Kassel: Wissenschaftliches Zentrum für Berufs- und Hochschulforschung, 1994

KEHM, Barbara M.: Frauen in Förderprogrammen der Europäischen Union. Abschlußbericht einer Studie im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Wissenschaft. Kassel: Wissenschaftliches Zentrum für Berufs- und Hochschulforschung 1994

KEHM, Barbara M.: Encouraging Medium-Term Staff Mobility. Report from Working Group III of the Joint LC-CRE-TFHR Work Programme "Inter-University Co-operation in Europe." Brüssel, Oktober 1994

KEHM, Barbara, MAIWORM, Friedhelm, OVER, Albert, REISZ, Ronny, STEUBE, Wolfgang, TEICHLER, Ulrich: Evaluation of the First Phase of TEMPUS 1990/91 - 1993/94. Final Report. Kassel: Centre for Research on Higher Education and Work, February 1996 (Abschlußbericht von der Generaldirektion XXII der Europäischen Kommission vervielfältigt als Working Document XXII/182/96-EN; Zusammenfassung von der Europäischen Kommission in allen offiziellen Sprachen der EU publiziert als Document COM(96) 428 final; ISBN der deutschen Fassung: 92-78-08006-3)

KEHM, Barbara, MAIWORM, Friedhelm, OVER, Albert, REISZ, Ronny, STEUBE, Wolfgang, TEICHLER, Ulrich: Evaluation of the First Two Years of TEMPUS II 1994/95 - 1995/96. Final Report. Kassel: Centre for Research on Higher Education and Work, February 1996

KEHM, Barbara M.: SOCRATES and the European University Agenda. Findings of an analysis of the European Policy Statements prepared by European universities in the context of the launch of the SOCRATES Programme. Submitted to CRE and the European Commission in March 1998

KEHM, Barbara M.: Higher Education in Germany. Developments, Problems and Future Perspectives. A study commissioned by the German Ministry for Education, Science, Research and Technology on the occasion of the UNESCO World Conference on Higher Education. Wittenberg, July 1998

ALESI, Bettina, in Koop. mit KEHM, Barbara M. LISCHKA, Irene: Lebenslanges Lernen und Hochschulen in Deutschland. Literaturbericht und annotierte Bibliographie (1990-1999) zur Entwicklung und aktuellen Situation. HoF Arbeitsberichte 7/1999 (hrsg. v. Institut für Hochschulforschung Wittenberg), Wittenberg 1999

REICHERT, Sybille, in Koop. mit KEHM, Barbara M. et al: „EUROSTRAT III - First Findings: ERASMUS under SOCRATES - From the Visionary to the Realistic Strategic Development at European Universities.“ In: BARBLAN, Andris et al.: Implementing European Policies in Higher Education Institutions. Kassel: Wissenschaftliches Zentrum für Berufs- und Hochschulforschung (Werkstattberichte 57) 2000, S. 9-57

CAMPBELL, Carolyn, KANAAN, Sami, KEHM, Barbara, MOCKIENE, Birute, WESTER­HEIJDEN, Don, WILLIAMS, Ruth: The European University: A Handbook on Institutional Approaches to Strategic Management, Quality Management, European Policy and Recognition. Edited by the European Commission/Phare and the European Training Foundation. Brüssel, London, Turin, Juni 2000

KEHM, Barbara M., LEWIN, Dirk, STOETZER, Sergej: Bericht über die Evaluation des DAAD-Gastdozentenprogramms. Wittenberg: HoF, Juni 2001

KEHM, Barbara M., MAIWORM, Friedhelm, KASTNER, Heiko, RICHTER, Sascha, WENZEL, Hartmut: Zwischenevaluation der Aktion COMENIUS des SOKRATES II-Programms in Deutschland. (Im Auftrag des PAD) Kassel, Wittenberg, Halle, im September 2003

KEHM, Barbara M., MAIWORM, Friedhelm, ALESI, Bettina, LANZENDORF, Ute, TEICHLER, Ulrich: Zwischenevaluation des SOKRATES II-Programms in Deutschland. (Im Auftrag des BMBF) Kassel, Wittenberg, im November 2003

ALESI, Bettina, BÜRGER, Sandra, KEHM, Barbara M., MAIWORM, Friedhelm: Evaluation der Stiftungsinitiative Johann Gottfried Herder – Deutsche Gastdozenten nach Mittel- und Osteuropa (Abschlussbericht). (Im Auftrag des DAAD) Kassel, im Dezember 2004

ALESI, Bettina, BÜRGER, Sandra, KEHM, Barbara M., TEICHLER Ulrich: Stand der Einführung von Bachelor- und Master-Studiengängen im Bologna-Prozess sowie in ausgewählten Ländern Europas im Vergleich zu Deutschland. (Im Auftrag des BMBF) Kassel, im Februar 2005

BÜRGER, Sandra, GÜNTHER, Mareen, KEHM, Barbara M., MAIWORM, Friedhelm: Transnational Mobility in Bachelor and Master Programmes. A Comparative Study in Eleven European Countries. (Im Auftrag des DAAD) Kassel, im März 2006

ALESI, Bettina, BÜRGER, Sandra, JANSON, Kerstin, KEHM, Barbara M.: Evaluierung des EU-Gemeinschaftsprogramms SOKRATES II in Deutschland im Rahmen eines Länderberichts. (Im Auftrag des BMBF) Kassel, im Juni 2007

KEHM, Barbara M., ECKHARDT, Achim (2009): The Implementation of the Bologna Process Reforms into Physics Programmes in Europe. Mulhouse: European Physical Society

KEHM, Barbara M., ALESI, Bettina (2010): The Implementation of the Bologna Process into Physics in Europe: The Master Level. Mulhouse: European Physical Society

KEHM, Barbara M., ALESI, Bettina (2011): The Implementation of the Bologna Process into Physics in Europe: The Doctoral Level. Mulhouse: European Physical Society.

KEHM, Barbara M. (2011): Internationales Hochschulmarketing. Abschlussbericht zur Studie im Auftrag von GATE-Germany. Kassel: INCHER.

KEHM, Barbara M., MAIWORM, Friedhelm (2013). Abschlussbericht zur Evaluation des Internetportals PhDGermany im Auftrag des DAAD. Kassel, im Mai 2013.

KEHM, Barbara M., MAIWORM, Friedhelm (2013). Ergebnisbericht zur Evaluation der DAAD-Programme zur Förderung strukturierter und internationaler Promotionsprogramme. Kassel, im August 2013.

FEELY, O., Jonasson, H., KEHM, B. M., van den BESSELAAR, P., van der Meulen, B., Zic Fuchs, M. (2014). Organisational Evaluation of the Research Council of Lithuania (RCL). Project Report. Strasbourg: European Science Foundation (ESF).

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